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浙江大学党政干部培训

复旦大学干部培训--文化旅游产业高质量发展培训班

更新日期:2022-01-05 | 访问次数:

  文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体。旅游业转型升级的必由之路是文化与旅游的融合与发展,相互促进。根据国务院的体制改革计划,文化部和国家旅游局合并为文化旅游部。国家管理的顶层设计为增强和展示文化信心,协调文化事业、文化产业和旅游资源的发展,提升民族文化软实力和中国文化影响力,促进文化事业、文化产业和旅游的一体化发展提供了更有效的规划和平台。

  通过培训,将前沿理论知识和湖北发展经验转化为实际工作,更好地提高领导干部对文化与旅游整合发展新要求、新挑战的应对能力,在进一步提升学员对产业发展形势的理解和把握,进一步拓展促进文化产业和旅游产业融合发展的思路和视野。

【培训对象】各省、自治区及直辖市党政干部。

【培训时间】根据委托单位需求定制培训时间。

【培训方式】理论授课、现场教学、分组研讨相结合。

【培训地点】复旦大学各校区。

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。

【结业证书】复旦大学颁发的“复旦大学非学历教育结业证书”。

【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。

课程内容(仅供参考)

天数

“双循环”背景下的文旅融合发展

半天

旅游业态配置的常见症结与市场导向

半天

文化旅游产业发展规划新趋势新挑战

半天

文旅大型项目的财务监控、分析、管理

半天

研学旅游产品打造及创新

半天

文旅产业招商引资策略与新旧动能转换

半天

文化与旅游产业融合创新发展路径与举措

半天

地方政府如何优化营商环境、高效招商引资

半天

文化旅游产业新媒体包装营销与智慧旅游

半天

文化创意产业与招商项目融资

半天

红色旅游纪念品文化创意开发与运营

半天

景区发展的新趋势与质量提升

半天

文旅融合背景下文旅企业发展

半天

文创产品开发与管理

半天

精准招商与产业链引资模式解析

半天

当下非物质文化遗产的保护与传承工作的理论思考

半天

文旅产业资源开发与项目包装策划

半天

智慧旅游与全域旅游大数据建设

半天

驻点招商与招引策略

半天

打造数字经济时代下的全域旅游新引擎

半天

品牌、产品、节会、文创——旅游目的地四大IP创新

半天

景区体制机制改革的主要内容及路径

半天

浅谈互联网+背景下特色文化创意产业体系构建与环境营造

半天

地方旅游的营销统筹与品牌培育

半天

全网营销: 互联网整合营销与商务实践

半天

文化旅游产业资源开发与品牌塑造

半天

景区特色主题活动包装策划与运营实施

半天

互联网+智慧旅游———旅游 IP 新定义

半天

旅游发展大会的把握重点与考评机制

半天

文旅会展节事品牌策划与运营推广

半天

文旅融合背景下旅游产品设计与开发

半天

旅游风情特色小镇的招商运营与业态培育

半天

乡村优质旅游的业态培育与民宿产业发展

半天

文旅融合背景下的乡村旅游的创新思维与实践

半天

高质量发展视野下的旅游度假区建设与招才引智

半天

全域旅游背景下的旅游市场监管

半天

文化和旅游行业标准建设和信用体系建设

半天

新时代文旅融合方向、思路和举措

半天

全域旅游背景下的旅游市场监管与执法规范化

半天

公共文化旅游服务体系认识与实践

半天

文旅融合背景下红色文化旅游高质量发展路径

半天

旅游景区公共危机与媒体应对

半天

抢抓机遇深化融合塑造文化旅游发展新优势

半天

招商引资策划、包装、谈判和企业服务

半天

双循环格局下旅游产业发展的机遇和挑战

半天

政府招商引资的法律风险与防范

半天

典型案例与上海经验

上海国际会展城市建设成功经验及做法

半天

从“旅游城市”到“城市旅游”——上海旅游发展经验分享

半天

上海加快文创产业创新发展的思想和做法

半天

创意产业集群发展分析——以上海文化产业为例

半天

士尼文化的产业链和机遇

半天

非物质文化遗产传承的上海做法

半天

上海旅游产业类特色小镇及旅游风情小镇的创建

半天

现场教学

朱家角古镇

半天

上海张江文化产业园

半天

洋山港集装箱码头

半天

G60科创走廊建设

半天

上海携程旅游网总部

半天

景域驴妈妈集团

半天

迪士尼小镇

半天

上海自贸区

半天

【培训保障】

硬件:多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。

 软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。

 1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;

 2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;

 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;

 4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化; 

【全过程质量管理】 

1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。

2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。

3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交培训委托单位。

 【联系方式】

电  话:13764880578徐老师


电话:13764880578 唐老师

地址:上海市杨浦区邯郸路220号

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